Kelas Perkembangan Anak : Sensori motor dan Skrining Rumah & Sekolah
Umum

Kelas Perkembangan Anak : Sensori motor dan Skrining Rumah & Sekolah

Pelajari perkembangan sensorimotor anak, kenali kebutuhan sensoriknya, dan pahami cara mengamati serta mendukung proses belajar dan regulasi anak sejak dini.

Kelas Perkembangan Anak : Sensori motor dan Skrining Rumah & Sekolah
Siti Maulany, S.Psi.

Siti Maulany, S.Psi.

Terapis

Terapis anak yang sudah melakukan praktik sejak 2003. Menangani kasus terapi sensorimotor, membuat edukasi program untuk anak yang terdiri dari intervensi lengkap untuk perkembangan kemampuan sensorimotor, kemampuan belajar dan kemampuan sosialisasi serta juga membuat program integrasi dengan pihak sekolah dan terapis lainnya, Layanan lainnya adalah konsultasi keluarga untuk sesi evaluasi dan intervensi terapi. Selain itu Lany juga bekerjasama dengan psikolog Dianda dalam menangani kasus tertentu untuk anak dan remaja. Lany siap membantu kamu dalam menyelesaikan permasalahan yang ada.

Lihat profil lengkap

Deskripsi Kelas

E-course ini dirancang untuk membantu Anda memahami aspek sensorimotor pada anak secara praktis serta bagaimana melakukan pengamatan dan skrining sederhana di lingkungan rumah maupun sekolah. Materi ini sangat berguna bagi mereka yang ingin meningkatkan sensitivitas terhadap tanda-tanda awal kesulitan pemrosesan sensori dan implikasinya terhadap regulasi emosi, perilaku, serta kemampuan belajar anak. Apa yang Akan Anda Pelajari?📚 Materi pembelajaran akan mencakup: Teori Sensori Integrasi – A. Jean AyresMenjelaskan bagaimana otak mengorganisasi informasi dari pancaindra untuk menghasilkan respons adaptif. Fokus pada pentingnya integrasi sensorik dalam perkembangan belajar dan perilaku anak. Teori Perkembangan Kognitif – Jean PiagetPengenalan tahap-tahap perkembangan kognitif anak (Sensori-Motorik, Pra-operasional, Operasional Konkret, dan Formal). Digunakan untuk memahami bagaimana anak berpikir dan memproses informasi sesuai usianya. Pyramid of Learning (termasuk refleks dasar)Hirarki perkembangan keterampilan anak mulai dari refleks dasar, kemampuan sensorik, motorik, hingga fungsi akademik. Menjadi landasan untuk memahami kebutuhan intervensi dari level paling bawah. Berkenalan dengan SensoriPengenalan 8 sistem sensorik: visual, auditori, taktil, olfaktori, gustatori, proprioseptif, vestibular, dan interoseptif. Membahas bagaimana tiap sistem berperan dalam keseharian anak. Skema Sistem Saraf hingga Gerakan SadarPenjelasan jalur neurologis dari input sensorik ke proses integrasi di otak, hingga keluaran berupa gerakan atau respons sadar. Menggambarkan hubungan antara sensasi, otak, dan perilaku motorik. Gangguan Pemrosesan SensoriMemahami jenis-jenis gangguan seperti overresponsif, underresponsif, dan sensory seeking. Termasuk juga penjelasan tentang kesulitan dalam diskriminasi dan integrasi sensorik. Pengaruh Sensori Motor terhadap Aktivitas BelajarMenjelaskan dampak gangguan sensori dan motorik terhadap kemampuan duduk, fokus, menulis, membaca, serta regulasi emosi dan sosial. Sensory ModulationMembahas bagaimana anak menyesuaikan diri terhadap rangsangan sensorik, serta tantangan yang muncul bila terjadi disregulasi. Termasuk strategi menstabilkan respon sensorik anak. Contoh Checklist Profil SensoriPenggunaan alat sederhana untuk mengamati dan mencatat respons sensorik anak dalam keseharian. Dapat digunakan oleh orang tua, guru, atau terapis sebagai awal pemetaan kebutuhan anak. Siapa yang Perlu Mengikuti Kelas Ini?💡 Apakah Anda pernah mengalami…✔ Anak kesulitan fokus atau tampak “tidak betah” saat duduk lama?✔ Anak tampak menghindari suara keras, tekstur tertentu, atau pencahayaan tertentu?✔ Anak tampak sangat aktif atau tidak mampu mengatur gerakan tubuhnya dengan baik?✔ Bingung apakah ini hanya “fase aktif” atau gejala sensorik yang lebih dalam?✔ Ingin tahu bagaimana mengamati dan mendukung anak sejak dini tanpa harus langsung ke layanan terapi?Jika jawaban Anda YA, maka e-course ini tepat untuk Anda! 🔹 Kenali dan Dukung Kebutuhan Sensorimotor Anak Sejak Dini!  Hak dan Ketentuan Penggunaan:📌 Materi ini hanya boleh digunakan untuk pembelajaran pribadi dan tidak diperbolehkan untuk diperbanyak, didistribusikan, atau dipublikasikan ulang tanpa izin resmi.📌 Segala bentuk pelanggaran hak cipta dapat dikenakan sanksi sesuai hukum yang berlaku.

Kelas Ini Untuk Siapa?

  • Profesional Kesehatan Mental (psikolog anak atau mahasiswa profesi; terapis okupasi pemula atau calon terapis;
  • Profesional Kesehatan Mental (psikolog anak atau mahasiswa profesi; terapis okupasi pemula atau calon terapis)
  • Umum (praktisi pendidikan; guru PAUD; guru SD; guru BK; guru atau pendamping inklusi; pengasuh daycare)
  • Orang tua (ingin memahami penyebab perilaku anak yang sulit fokus; sulit duduk; atau sangat aktif) atau (ingin mengenalo profil sensori anak sebelum berkonsultasi lebih lanjut dengan profesional) atau (sedang mendampingi anak menjalani terapi dan ingin memberikan stimulasi yang tepat di rumah)

Materi yang Dibahas

Perkembangan Sensori Motor Anak — Memahami bagaimana perkembangan sensorik dan motorik memengaruhi perilaku, regulasi emosi, dan kemampuan belajar anak. Sensory Integration & Pyramid of Learning — Mengenal landasan perkembangan anak mulai dari refleks dasar hingga keterampilan belajar berdasarkan teori A. Jean Ayres dan Pyramid of Learning. Sistem Sensorik dan Pemrosesan Sensori — Memahami delapan sistem sensorik serta berbagai bentuk gangguan pemrosesan sensori yang sering ditemukan pada anak. Skrining Sensori di Rumah dan Sekolah — Belajar menggunakan checklist sederhana untuk melakukan pengamatan awal terhadap kebutuhan sensori anak. Strategi Pendampingan Anak — Mengenali langkah awal dalam mendukung perkembangan sensori motor anak melalui lingkungan rumah maupun sekolah.

Benefit yang Diperoleh

🎥 Video Pembelajaran – Materi e-course yang bisa diakses kapan saja 📚 Akses Materi E-Course Lengkap – pembahasan jelas, mudah dipahami, dan berbasis kasus nyata. 🔁 Akses Berulang – Materi bisa dipelajari kembali kapan saja 📋 Contoh Program – Intervensi Individual yang bisa diadaptasi untuk berbagai kasus 📂 Template komunikasi antar pihak – komunikasi mulai dari pihak psikolog–guru–orang tua 📑 Checklist konsistensi implementasi – di lingkungan rumah dan sekolah 📝 Contoh form evaluasi berkala – hasil intervensi lintas setting

Ulasan Peserta

Belum ada ulasan publik untuk kelas ini.